Древние учёные

Вкратце

Светила и двигатели науки

Учёный-муж

Можно было бы написать историю науки в обратном порядке, собрав воедино торжественные заявления высших авторитетов о том, что невозможно сделать и что никогда не произойдёт.

— Один авторитет

Древние учёные ― отцы и мужи науки древних времён, которые внесли значительный вклад в развитие науки как таковой.

История науки уходит корнями в тёмные и затхлые глубины древности, когда философы философствовали и впервые начали размышлять о том, что заставляет вещи двигаться и расти.

Ранние представления едва ли можно было отличить от мифологии или суеверий, им не хватало объективности современного научного метода. Но, зародилась философия, затем натурфилософия, от которой потом пошли естественные науки.

Великие открытия древних учёных

Платон

• Определение научных дисциплин. Платон выделял арифметику, геометрию, музыку, стереометрию и астрономию (науку о космосе).
• Выдвижение программы теоретизации математики. Философ стимулировал математиков переходить от эмпирических образов к теоретическим понятиям, для этого он выдвинул учение об идеях и геометрических телах.
• Проект математического спасения явлений неба. Платон полагал, что небо сродни идеальному миру, ибо его объекты выражают скрытый порядок геометрических тел. Он выдвинул программу: за видимым беспорядком нужно искать скрытый математический порядок.
• Выделение трёх ступеней знания. Абсолютно достоверное знание — это знание, которое душа получила, когда была в мире идей, до воплощения в теле. Менее достоверное знание — это научное знание, полученное за счёт научного обоснования и доказательств. Физическое знание — чувственное познание.
• Выделил математику как ключ к познанию всего и написал несколько сочинений на тему классической формы объективного идеализма.

Сократ

• Изучение внутренней природы человека. Сократ рассматривал её как отдельный мир.
• Открытие новых методов философствования — диалектики и майевтики. Диалектика — форма рефлексивного мышления, которая основывается на исследовании противоречий. С помощью диалектики ученик Сократа Платон доказал бессмертие души. Майевтика — метод аргументации, который основывается на постановке последовательных вопросов. В ходе спора, вместо того, * чтобы доказывать свою точку зрения, Сократ задавал собеседнику наводящие вопросы, отвечая на которые оппонент понимал своё заблуждение и «рождал истину».
• Введение понятия «даймоний». Это внутренний голос, который есть у каждого человека. Он способен подсказывать решения, предостерегать от опасности и удерживать от плохих поступков.
• Утверждение, что подлинная мудрость и истинные знания, которые доступны человеку, не могут быть отделены от справедливых дел.

Аристотель

• От него ведёт свою историю научная философия, логика, учение о форме и материи, причинах и цели.
• Концепция четырёх элементов. Земля, вода, воздух и огонь — Аристотель считал, что все вещества состоят из комбинаций или коммутаций этих элементов. Эта идея стала основой для развития химии и физики вплоть до современных исследований.
• Теория движения тел. Аристотель разделял движение на естественное и насильственное. Естественное движение происходит само собой, например, падение тела вниз или восход солнца. * Насильственное движение является результатом воздействия силы на тело.
• Опровержение предположения о плоской Земле. Философ сделал такой вывод в результате наблюдений за лунными затмениями: он увидел, что Земля отбрасывает на Луну тень скруглённой по краям формы.
• Классификация видов. Учёный распределил по классам более 500 видов животных. Он выделил признаки млекопитающих, птиц, рыб и насекомых.
• Учение о четырёх причинах. По мнению философа, у всего сущего есть 4 причины: материя (или материальная причина), форма (формальная причина), источник движения (действующая причина), конечная цель.
• Камера-обскура. Аристотель одним из первых сделал простейший вариант устройства обскуры. Это была тёмная камера с отверстием в одной из стен, на противоположной стене учёный получал изображение солнца.

Гераклит

• Идея о постоянных изменениях. Гераклит утверждал, что «всё течёт» и что постоянные изменения — это основа всего существующего. Этот принцип изменения стал основным в его философии.
• Единство противоположностей. Гераклит считал, что противоположности (например, жизнь и смерть, день и ночь) являются необходимыми для существования и функционирования мира.
• Первооснова всего сущего — огонь. Гераклит считал, что огонь — это первичный элемент, из которого происходят все остальные вещи, и в который они в конечном итоге превращаются. Огонь для Гераклита символизировал постоянное изменение и преобразование.

Парменид

• Идея о необходимости разделения знаний на два вида: истины и мнения. Под истиной Парменид понимал знание, которое имеет рациональный характер, то есть возникло благодаря размышлению и обладает абсолютной достоверностью. Мнением же он называл знание, которое возникло из чувственного источника, в результате наблюдения за природой и окружающим миром, а также устоялось в качестве традиции. Подобное знание может как соответствовать истине, так и нет.
• Мысль о тёмной природе Луны. Парменид предположил, что Луна в отличие от Солнца не является светилом, а лишь отражает свет.
• Идея о влиянии физического состояния человека, его усталости и здоровья на работу мысли и психические процессы.

Гиппократ Гераклидович

• Классификация типов человека по темпераменту и характеру. Установление типа связывалось с диагностикой и выбором метода лечения больных.
• Теория стадий заболеваний. Гиппократ выделил опасную стадию болезни — «кризис», а также рассказал об особенностях «критических дней».
• Методики обследования больных. Гиппократ ввёл в медицину такие методы диагностики, как перкуссия, аускультация и пальпация.
• Особенности хирургического вмешательства. Благодаря знаниям и нововведениям древнего философа последующие врачи стали использовать в хирургии повязки, маски, шапочки.
• Принципы диетологии. Гиппократ считал, что больные должны питаться по-особому, им необходима строгая диета.
• Открытие более 300 видов лекарств. Некоторые разработки учёного используются и сейчас — маковый отвар, мёд, сок молочая и т. д.

Эратосфен

• В трёхкнижном трактате «География» учёный представил научный обзор всех греческих достижений, обосновал «математическую» географию, высказал взгляд на Землю как шарообразное тело, привёл данные о поверхности.
• В трактате «Об измерении Земли» предложил способ определения размеров Земли, основанный на одновременном измерении высоты Солнца в Сиене и Александрии, лежащих примерно на одном меридиане, в момент летнего солнцестояния.
• Предложил идею плавания к Индии, которая подтолкнула путешественника Колумба к разработке маршрута через Атлантику.
• Создал карту мира, на которой впервые появились параллели и меридианы.
• Составил каталог из 700 созвездий и звёзд.
• Построил армиллярную сферу, с помощью которой устанавливалось положение небесных объектов.
• Установил, что год немного длиннее 365 дней, и это требует добавления дополнительного дня.
• Открыл способ нахождения простых чисел («решето» Эратосфена).
• Изобрёл инструмент для геометрических построений (мезолябия).
• Создал задачу по удвоению куба, которая сыграла важнейшую роль в истории математики.
• Написал труд «Хронография» в 9 книгах, где в строгом порядке описал события от 1184 до 323 годов до н.э.
• Опираясь на периодичность олимпийских игр, составил таблицу, куда вошли все известные ему политические эпизоды и культурные события.

Архимед

• Выдающийся физик, математик и инженер. Он открыл статику, гидростатику, рычаг, винт, построил планетарий.
• Нашёл все полуправильные многогранники, которые теперь носят его имя;
• Значительно развил учение о конических сечениях;
• Дал геометрический способ решения кубических уравнений.
• Нашёл более общий метод вычисления площадей или объёмов;
• В своей работе «Послание к Эратосфену о методе» использовал бесконечно малые для вычисления объёмов.
• Изобрёл рычаг и систему блоков, с помощью которых можно было поднимать большие тяжести;
• Построил в порту Сиракуз блочно-рычажные механизмы для облегчения подъёма и транспортировки тяжёлых грузов.
• Определил угловые размеры Солнца, соотношения орбит планет, размеров Солнечной системы;
• Создал движущуюся модель небесной сферы.
• Описал свойства зеркал и отражений в них (труд «Катоптрика»).

Фалес Милетский

• Стал первым изучать электричество, а также прославился трудами по астрономии и геометрии.
• Открытие угла наклона эклиптики — большого круга небесной сферы, по которому происходит видимое годичное движение Солнца;
• Вычисление времени равноденствия и солнцестояния;
• Условное разделение небесной сферы на 5 кругов;
• Выдвижение гипотезы о том, что лунное сияние является отражением солнечного света.
• Он первым доказал, что диаметр делит круг пополам;
• Ему принадлежит авторство утверждения о равенстве углов при основании равнобедренного треугольника;
• Фалес открыл, что при пересечении двух прямых образуются две пары равных углов.
• Учение о природе звёзд. Было революционным для того времени, и многие его гипотезы легли в основу современного математического метода изучения звёзд и планет.

Демокрит

• Философ, который открыл атомы.
• Демокрит составил один из первых древнегреческих календарей.
• Основываясь на своей атомарной концепции, Демокрит определил длину отрезка как количество атомов в нём, площадь фигуры — как сумму длин всех содержащихся в ней отрезков.
• Демокрит первым установил, что объём пирамиды и конуса равен соответственно одной трети объёма призмы и цилиндра с той же высотой и с той же площадью основания.

Пифагор

• Гармония сфер и гелиоцентрическая система мира. Учение о том, что все небесные тела при движении находятся в некой ритмичной гармонии, и утверждение, что Земля круглая и вращается вокруг Солнца.
• Пифагоров строй. С помощью математических приёмов учёный сумел рассчитать соотношение между разными звуками, заложив основу музыкальной теории.
• Чаша Пифагора. Популярная в современной Греции как сувенирная продукция чаша имеет особую конструкцию. В её середине расположено отверстие с изогнутым каналом.
• Теорема Пифагора и таблица Пифагора. В этих открытиях Пифагор не стал первооткрывателем. И соотношение катетов к гипотенузе, и удобная таблица умножения были известны ещё в Древнем Египте и Месопотамии.

Анаксимандр

• Идея о том, что Земля без всякой опоры парит в центре мира. Тогда все мыслители верили, что есть ось Земли, благодаря которой планета и удерживается на своём месте.
• Начертал карту Земли (неправильную, с тремя континентами, рекой и двумя морями, но это был первый серьёзный опыт мировой картографии).
• Построил глобус.
• Соорудил солнечные часы (поместил их в Спарте), ввёл термин для их названия — гномон.
• Исследовал явления грома и молнии.
• Анаксимандр также дал первую формулировку закона сохранения материи: «Вещи уничтожаются в те же самые элементы, из которых они возникли, согласно предназначению».

Анаксагор

• Объяснение природы света и тени. Учёный объяснил, что свет распространяется по прямой линии и что объекты создают тень, так как препятствуют прохождению света.
• Теория образования звёзд, планет и других астрономических объектов. Анаксагор считал, что все материальные вещи состоят из бесконечно малых частиц, которые со временем собираются вместе, образуя различные объекты в космосе.
• Идея панспермии. Согласно ей, жизнь существует во вселенной и может быть распространена повсюду.
• Объяснение природы солнечных и лунных затмений. Это было значимо для развития науки, так как позволило отделить научное объяснение от легенд и предрассудков.

Геродот

• «Отец истории». Совершил несколько путешествий по Северной Африке, Ближнему Востоку, Греции и Причерноморью. В его сочинениях есть ценные сведения по географии и этнографии юга России и Украины.
• Описание жизни и быта скифов.
• Объезд известных стран своего времени. Геродот посетил Грецию, Южную Италию, Малую Азию, Египет, Вавилонию, Персию, большинство островов Средиземного моря, побывал в Чёрном море, * Характеристика рельефа и гидрографии Древнего Египта. Геродот верно указал, что до 30° северной широты Египет расположен в низменности, богатой водой.
• Первые сведения о Куше — древнем царстве Судана.

Особенности древних натурфилософов

С помощью регулярных наблюдений и классификации древние греческие философы пытались понять мир природы:

• Сократ, философ и любитель мудрости, пытался постичь истину с помощью так называемого сократовского метода, при котором с помощью серии наводящих вопросов он добивался последовательного прояснения мысли.
• Хотя работа Аристотеля по зоологии не была лишена ошибок, она представляла собой величайший биологический синтез своего времени и оставалась главным авторитетным источником на протяжении многих веков после его смерти. Его наблюдения за анатомией осьминогов, каракатиц, ракообразных и многих других морских беспозвоночных удивительно точны и могли быть сделаны только на основе непосредственного опыта вскрытия. Аристотель описал эмбриональное развитие цыплёнка; он отделил китов и дельфинов от рыб; он описал многокамерный желудок жвачных и социальную организацию пчёл; он заметил, что некоторые акулы рождают живых детёнышей — его книги о животных полны таких наблюдений, некоторые из которых были подтверждены лишь много веков спустя.
• Подход Аристотеля к науке отличался от подхода Платона. Он соглашался с тем, что высшей человеческой способностью является разум, а высшей его деятельностью — созерцание. Однако в дополнение к изучению того, что он называл «первой философией» — метафизики и математики, над которыми работал Платон, Аристотель считал очень важным изучать «вторую философию»: окружающий нас мир, от физики и механики до биологии. Возможно, то, что он вырос в доме врача, пробудило в нём интерес к живым существам.
• Распространено ошибочное мнение, что греческие теории были основаны на абстракции и наблюдениях и не подвергались экспериментальной проверке. Например, некоторые утверждают, что Галилей одновременно сбросил с башни пушечное ядро и мушкетную пулю, заметил, что они упали на землю почти одновременно, и опроверг общепринятое мнение Аристотеля о том, что более тяжёлые предметы падают быстрее. Однако Аристотель никогда не говорил, что более тяжёлые предметы падают быстрее, и Галилей никогда не проводил этот эксперимент.